{"id":3948,"date":"2015-04-22T13:59:33","date_gmt":"2015-04-22T13:59:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/?p=3948"},"modified":"2015-04-22T13:59:33","modified_gmt":"2015-04-22T13:59:33","slug":"larte-dei-graffiti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/2015\/04\/larte-dei-graffiti\/","title":{"rendered":"l’arte dei graffiti"},"content":{"rendered":"

L\u2019arte dei graffiti ha avuto origine negli Stati Uniti alla fine degli anni \u201960 e si \u00e8 diffusa nei paesi poveri, soprattutto nelle aree metropolitane, proprio perch\u00e8 poveri sono anche i materiali utilizzati. Successivamente si \u00e8 evoluta in street art con disegni preparati a computer. Negli anni \u201980 gli interventi venivano realizzati su diverse superfici della citt\u00e0. La forza d\u2019 impatto dei graffiti \u00e8 altissima: sono realizzati con bombolette spray e ricordano la grafica dei fumetti. Il graffitismo \u00e8 entrato nel circuito del grande mercato artistico con lo sviluppo di molti siti dove comprare bombolette e tutti gli strumenti per realizzare opere legali e non legali ( le opere illegali sono pi\u00f9 sviluppate nel writing<\/em> che nello Street art<\/em> ) divenendo in molti casi un fenomeno commerciale. Significa \u201carte di strada\u201d, essa offre al pubblico una variet\u00e0 di spettacoli che lo entusiasma e ne tocca i sentimenti.
\nSTREET ART
\nLa differenza tra lo street art e i graffiti si riscontra nella tecnica. A differenza del writing, nella Street Art, l’artista non vuole imporre il suo nome, ma intende creare un’opera d’arte non \u201cvandalizzante\u201d. L\u2019arte di strada \u00e8 la definizione comunemente utilizzata per inquadrare tutte le manifestazioni artistiche compiute negli spazi della quotidianit\u00e0, creando un impatto e interagendo con un pubblico diversificato, che peraltro non ha scelto di visionare l’opera. Il concetto \u00e8 facilmente riconducibile all’idea di performance nata negli anni settanta, con l’aggiunta del tentativo di proporre un’opera duratura, che non sia ufficiale n\u00e9 richiesta.
\nNonostante una maggiore eterogeneit\u00e0 e differenze sostanziali di tecniche in gioco, l’ arte di strada ha maturato nel corso degli ultimi anni una connotazione culturale propria. Le tecniche utilizzate, oltre allo spray, comprendono manifesti, adesivi, stampi, installazioni, performances.
\nIl principale esponente della Street art \u00e8 BANKSY. La tecnica che preferisce per i suoi lavori di Guerrilla art \u00e8 da sempre lo stencil che, proprio con Banksy, \u00e8 arrivato a riscuotere un successo sempre maggiore presso gli street artist di tutto il mondo. I suoi stencil hanno cominciato ad apparire a Bristol, poi a Londra , in particolare nelle zone a nordest e a seguire nelle maggiori capitali europee. Le sue opere si trovano non solo sui muri delle strade, ma anche nei posti pi\u00f9 impensabili come le gabbie dello zoo di Barcellona. I lavori di Banksy sono principalmente illegali, per\u00f2 produce anche quadri che poi vengono venduti a cifre molto alte. recentemente Bansky \u00e8 stato anche a Napoli dove alcune sue opere sono andate davvero “A ruba”nel senso pi\u00f9 letterale del termine.<\/p>\n

WRITING
\n\u00c8 una manifestazione artistica, sociale e culturale diffusa in tutto il pianeta, basata sull’espressione della propria creativit\u00e0 tramite interventi pittorici sul tessuto urbano, questi in ogni caso vengono considerati atti di vandalismo e puniti secondo le leggi vigenti. Il “graffitismo” \u00e8 un fenomeno difficilmente classificabile seguendo schemi tradizionali, essendo intrinsecamente presenti in questo una componente legata a un’espressivit\u00e0 artistica, e una forte componente di autoaffermazione che passa dalla rottura delle regole e dalla noncuranza delle leggi. Nel 1972-75 appaiono i primi “pezzi”, rappresentanti inizialmente una semplice evoluzione delle firme, divenute pi\u00f9 grandi, pi\u00f9 spesse e con i primi esempi di riempimento e di contorno (outline). Ben presto, anche se un pezzo aveva bisogno di molto spray (due o pi\u00f9 bombolette) che avrebbero permesso di fare molte tag<\/em>, tutti i writer raccolsero la sfida lanciata da Super Kool 223 e cominciarono a fare pezzi. Iniziarono le prime repressioni e le campagne contro il graffitismo. Le carrozze della metro vengono pulite e lavate, si mettono taglie sui writers, si recintano i depositi della metro (luoghi preferiti per l’azione) e si piazzano pattuglie cinofile lungo le recinzioni. Nonostante ci\u00f2 tra i graffitisti c’era una continua sfida, che port\u00f2 all’evoluzione ed al miglioramento qualitativo del fenomeno, che prese ad ampliarsi. Alcuni writer inventarono nuovi stili (come loop o nuvole) o perfezionarono quelli gi\u00e0 esistenti, aggiungendo sfondi, di provenienza tipografia, personaggi di cartoni animati (puppets) e forme prese dalla segnaletica stradale o dalla logotipia. I pezzi si ingrandirono top-to-bottom wholecar<\/em>, i pi\u00f9 semplici, fino ai\u00a0 pi\u00f9 elaborati e colorati Wild style<\/em>.<\/p>\n

IL WRITING A ZIBIDO
\nDall\u2019 inizio del 2010 l\u2019educativa di strada opera anche a Zibido San Giacomo: gli operatori dell\u2019educativa di strada promuovono il protagonismo giovanile, incontrando i ragazzi nei loro luoghi abituali di ritrovo, nei parchi e nella piazza del Comune. Il primo risultato di questo servizio si \u00e8 realizzato il 26 giugno 2010 con il \u201cSummer Street\u201d: un evento interamente organizzato dai ragazzi di San Giacomo con sfide di freestyle e writing. L\u2019iniziativa ha avuto anche l\u2019obiettivo di far comprendere ai ragazzi che l\u2019arte del writing pu\u00f2 e deve essere rispettosa dell\u2019ambiente che li circonda.<\/p>\n

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L\u2019arte dei graffiti ha avuto origine negli Stati Uniti alla fine degli anni \u201960 e si \u00e8 diffusa nei paesi poveri, soprattutto nelle aree metropolitane, proprio perch\u00e8 poveri sono anche i materiali utilizzati. Successivamente si \u00e8 evoluta in street art con disegni preparati a computer. Negli anni \u201980 gli interventi venivano realizzati su diverse superfici […]<\/p>\n","protected":false},"author":104,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3948","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/104"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3948"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3948\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4201,"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3948\/revisions\/4201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iclacchiarella.it\/ilcuoredellascuola\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}